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2008.04.29
４月のクラフト
昨日は4月最後のプリスクールだった。
今日からゴールデンウィークで1週間お休み。
4月のプリスクールの朝は泣き声から始まる。
新しく入った子や、先生が変わったことで慣れない子の泣き声が教室に響く。
しばらくすれば泣きやむんだけどね。先生もママもちょっと辛い。
おチビは去年入りたての時に2回だけ泣いて、それ以降は全然平気。
今年度から新しい先生になったけど、すぐに慣れて「大好き」って言ってるから良かった。
プリスクールでは毎月テーマにそった絵を描いたりクラフトを作ってくる。
4月のテーマは「Easter（復活祭）」と「Spring（春）」だった。
4月のクラフトをいくつかご紹介。
【Ladybug and Flower】
【Easter bunny】
【Caterpillar】
去年より少しだけ先生の手助けが減ったらしい。（去年の作品はコチラ）
作品に名前を書いてくるんだけど、進歩したのは自分の名前のアルファベット初めの3文字が書けるようになったこと。最近文字にとても興味をしめしている。その他のアルファベットも少しずつ書けるようになってきた。
でもね〜平仮名は「つ」しか書けないの。平仮名教えるの忘れてた。。。(￣Д￣;;
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
今日からゴールデンウィークで1週間お休み。
4月のプリスクールの朝は泣き声から始まる。
新しく入った子や、先生が変わったことで慣れない子の泣き声が教室に響く。
しばらくすれば泣きやむんだけどね。先生もママもちょっと辛い。
おチビは去年入りたての時に2回だけ泣いて、それ以降は全然平気。
今年度から新しい先生になったけど、すぐに慣れて「大好き」って言ってるから良かった。
プリスクールでは毎月テーマにそった絵を描いたりクラフトを作ってくる。
4月のテーマは「Easter（復活祭）」と「Spring（春）」だった。
4月のクラフトをいくつかご紹介。
【Ladybug and Flower】
【Easter bunny】
【Caterpillar】
去年より少しだけ先生の手助けが減ったらしい。（去年の作品はコチラ）
作品に名前を書いてくるんだけど、進歩したのは自分の名前のアルファベット初めの3文字が書けるようになったこと。最近文字にとても興味をしめしている。その他のアルファベットも少しずつ書けるようになってきた。
でもね〜平仮名は「つ」しか書けないの。平仮名教えるの忘れてた。。。(￣Д￣;;
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2008.04.28
和を感じる
この時期に主人の実家を訪れるのには、もう一つ大切な目的がある。
山菜料理を食べるだけじゃなくてね。（山菜料理の記事はコチラ）
主人の実家はどちらかといえば伝統や慣習を重んじる家庭。
毎日仏壇に手を合わせたり、法事などでの親戚のあつまりが多かったり・・・。
主人と結婚してから私にとっては未体験なことも多くその度に勉強。
この時期の伝統行事といえば『端午の節句』
みんなで一緒に鎧兜を飾る。
なぜみんなで一緒になのかと言うと、お義父さん、お義母さんの中に自分達が歳をとってきたので、今のうちに私達に飾り方を教えておかなければという気持ちがあるから。
そういうことは随所に感じられて遊びに行くたびに色んなことを教えてくれる。
お義父さんは長男で、主人も長男。私は長男の嫁ってやつなのよ。普段はあまりそのことを意識することはないけど、主人の実家に行った時だけはちょっと意識する瞬間がある。
でも私は結構こういう伝統的なものも好きなので長男の嫁の重圧･･･ってのはそんなに感じず楽しく飾りつけ〜。パパも頑張って覚えてね〜。
完成！ど〜ん！！
左の兜だけの方はお義父さんの。右の鎧兜は主人の。
おチビのを買うかという話になった時、これらを受け継ぐから要らないと即座に答えて2つ。
（3つも受け継げません〜）
結婚した時、主人用の方を家へ持っていくかと言われたけれど、しまう場所も飾る場所もないので、実家で飾らせてもらうことに。ふ〜今年の大役も終わった〜。
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。ぽちっとお願いします。
英語の勉強も大事だけれど日本の文化も受け継いで欲しいな。
こちらも一緒にお願いします。
山菜料理を食べるだけじゃなくてね。（山菜料理の記事はコチラ）
主人の実家はどちらかといえば伝統や慣習を重んじる家庭。
毎日仏壇に手を合わせたり、法事などでの親戚のあつまりが多かったり・・・。
主人と結婚してから私にとっては未体験なことも多くその度に勉強。
この時期の伝統行事といえば『端午の節句』
みんなで一緒に鎧兜を飾る。
なぜみんなで一緒になのかと言うと、お義父さん、お義母さんの中に自分達が歳をとってきたので、今のうちに私達に飾り方を教えておかなければという気持ちがあるから。
そういうことは随所に感じられて遊びに行くたびに色んなことを教えてくれる。
お義父さんは長男で、主人も長男。私は長男の嫁ってやつなのよ。普段はあまりそのことを意識することはないけど、主人の実家に行った時だけはちょっと意識する瞬間がある。
でも私は結構こういう伝統的なものも好きなので長男の嫁の重圧･･･ってのはそんなに感じず楽しく飾りつけ〜。パパも頑張って覚えてね〜。
完成！ど〜ん！！
左の兜だけの方はお義父さんの。右の鎧兜は主人の。
おチビのを買うかという話になった時、これらを受け継ぐから要らないと即座に答えて2つ。
（3つも受け継げません〜）
結婚した時、主人用の方を家へ持っていくかと言われたけれど、しまう場所も飾る場所もないので、実家で飾らせてもらうことに。ふ〜今年の大役も終わった〜。
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2008.04.27
春を感じる
世間はゴールデンウィークに突入。
うちは月曜日にプリスクールがあるし、主人も仕事だからまだ連休に入れないけど、土日を利用して主人の実家に遊びに行ってきた。
土曜日は芝桜を見に｢栃木県市貝町の芝ざくら公園｣へ。
一面の芝桜。とっても綺麗。
関東では埼玉県の秩父市羊山公園の方が芝桜の名所として有名なんだけど、最近はココも人気が出ているらしい。観光バスもいっぱい。午前中に行ったらギリギリ渋滞に巻き込まれなくてすんだ。セーフ。
夕食は山菜料理。毎年春に実家に行くとお義母さんが作ってくれる。
材料のうど、たらの芽、ふき、あけびの新芽、こごみは庭で取れたもの。その他は頂き物とちょっとだけ買ったものも。
これが出来たお料理の一部。他にもあるんだよ〜。紛れもなく御馳走ね（私とは違って）。
ちょっと癖のある味の山菜料理大好き！毎年春はこれが楽しみ。
そしてこれはお義父さんの書いた『おしながき』
いつも御馳走を用意してくれるお義父さん、お義母さんに感謝！！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
今日はGWの話題で英語はお休みですが、ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
うちは月曜日にプリスクールがあるし、主人も仕事だからまだ連休に入れないけど、土日を利用して主人の実家に遊びに行ってきた。
土曜日は芝桜を見に｢栃木県市貝町の芝ざくら公園｣へ。
一面の芝桜。とっても綺麗。
関東では埼玉県の秩父市羊山公園の方が芝桜の名所として有名なんだけど、最近はココも人気が出ているらしい。観光バスもいっぱい。午前中に行ったらギリギリ渋滞に巻き込まれなくてすんだ。セーフ。
夕食は山菜料理。毎年春に実家に行くとお義母さんが作ってくれる。
材料のうど、たらの芽、ふき、あけびの新芽、こごみは庭で取れたもの。その他は頂き物とちょっとだけ買ったものも。
これが出来たお料理の一部。他にもあるんだよ〜。紛れもなく御馳走ね（私とは違って）。
ちょっと癖のある味の山菜料理大好き！毎年春はこれが楽しみ。
そしてこれはお義父さんの書いた『おしながき』
いつも御馳走を用意してくれるお義父さん、お義母さんに感謝！！
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2008.04.24
【TV】スポンジ・ボブ
数少ない2ヶ国語放送しているテレビ番組の一つ『スポンジ･ボブ』
CSなどの有料放送に契約していない我が家では貴重な海外アニメ。
（ちなみにBSのNHKと無料のは見れる）
2007年7月からNHK教育テレビで放送が始まっていたらしい。
この4月から時間が変更になっていて放送していることに気が付いた。
おチビは見始めたとたん虜。
初めは「こわ〜い」なんて言ってたのに、いつの間にか大笑い。
副音声の英語で見せているので、まったく意味は分かっていない様子だけど、絵を見ているだけで大笑いできる内容みたいね。
私は真剣に見てなかったから内容は良くわからないんだけど、今日は真剣に見てみようかな。
おチビは英語番組として作られたテレビ、例えばNHKの「えいごであそぼ」の様なものには、あんまり興味をしめしてくれない。
以前、アンパンマンが好きだから、アンパンマンが英語だったら興味を持つかもしれないと思いDVDを購入したのだが、アンパンマンのアニメがそのまま英語になっているものは売っていなくて、英語教材として作られた内容だった。それもあまり好んで見てくれなかった。私が見ようかと誘ってたまに見るくらい。
かわいいキャラクターの登場する英語教材(B)のサンプルDVDなんかも取り寄せたことがあるのだが、それにもあまり興味をしめさず。
3、4回は見せてみたけど、出てくる手遊びにあわせて一緒にやろうと誘っても断固拒否。
それ以来見たいとも言わない。
友達のうちで見せてもらった有名英語教材(D)のサンプルにも無関心。
それらのTVやDVDが悪いと言っているわけではない。
私から見たら英語教材(B)なんて買ってもいいかなと思えるような良い内容だったし、英語教材(D)のサンプルを一緒に見た同い年のお友達はノリノリで歌ったり、踊ったりして楽しんでいた。
ただおチビには合わなかったというだけ。
これらの経験からおチビにとって「普通のアニメや映画が英語はOK、英語教材として作られたものはNG」ということが分かった。
サンプルの時点で気が付いて良かった〜。高い教材費払った後だったらショックで立ち直れないところだった。
その子の特性を見極めて英語教育選びましょうね。
おチビにも好評『スポンジ･ボブ』
【放送時間】
NHK教育テレビ 毎週木曜日 午後7時〜
追記:アメリカ在住の方からご指摘があったので追記しておきますね。
スポンジ･ボブはアメリカではＹ７（７歳より上が見る番組）に指定されているそうです。
英語でご覧になる場合、言葉使いがよくないものが出てくる可能性もありますので、そういう言葉をお子様が使わないように十分に気をつけて下さいね。
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CSなどの有料放送に契約していない我が家では貴重な海外アニメ。
（ちなみにBSのNHKと無料のは見れる）
2007年7月からNHK教育テレビで放送が始まっていたらしい。
この4月から時間が変更になっていて放送していることに気が付いた。
おチビは見始めたとたん虜。
初めは「こわ〜い」なんて言ってたのに、いつの間にか大笑い。
副音声の英語で見せているので、まったく意味は分かっていない様子だけど、絵を見ているだけで大笑いできる内容みたいね。
私は真剣に見てなかったから内容は良くわからないんだけど、今日は真剣に見てみようかな。
おチビは英語番組として作られたテレビ、例えばNHKの「えいごであそぼ」の様なものには、あんまり興味をしめしてくれない。
以前、アンパンマンが好きだから、アンパンマンが英語だったら興味を持つかもしれないと思いDVDを購入したのだが、アンパンマンのアニメがそのまま英語になっているものは売っていなくて、英語教材として作られた内容だった。それもあまり好んで見てくれなかった。私が見ようかと誘ってたまに見るくらい。
かわいいキャラクターの登場する英語教材(B)のサンプルDVDなんかも取り寄せたことがあるのだが、それにもあまり興味をしめさず。
3、4回は見せてみたけど、出てくる手遊びにあわせて一緒にやろうと誘っても断固拒否。
それ以来見たいとも言わない。
友達のうちで見せてもらった有名英語教材(D)のサンプルにも無関心。
それらのTVやDVDが悪いと言っているわけではない。
私から見たら英語教材(B)なんて買ってもいいかなと思えるような良い内容だったし、英語教材(D)のサンプルを一緒に見た同い年のお友達はノリノリで歌ったり、踊ったりして楽しんでいた。
ただおチビには合わなかったというだけ。
これらの経験からおチビにとって「普通のアニメや映画が英語はOK、英語教材として作られたものはNG」ということが分かった。
サンプルの時点で気が付いて良かった〜。高い教材費払った後だったらショックで立ち直れないところだった。
その子の特性を見極めて英語教育選びましょうね。
おチビにも好評『スポンジ･ボブ』
【放送時間】
NHK教育テレビ 毎週木曜日 午後7時〜
追記:アメリカ在住の方からご指摘があったので追記しておきますね。
スポンジ･ボブはアメリカではＹ７（７歳より上が見る番組）に指定されているそうです。
英語でご覧になる場合、言葉使いがよくないものが出てくる可能性もありますので、そういう言葉をお子様が使わないように十分に気をつけて下さいね。
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2008.04.23
未就園児クラス準備
昨日は幼稚園に持っていくものにネームシール付け作業をした。
バッグに帽子に洋服に小物色々。
たくさんあって半日がかり。
その中のいくつかは手作りしたバッグ達だ。
ギリギリでは間に合わないと困るので3月のうちに作っておいた。
裁縫が大大大の苦手な私。
でもおチビが幼稚園に持っていくバッグ類を手作りしてみようと思い立ってしまった。
理由1:全部同じカーズ柄で揃えたかった（A型の血がそうさせたのか）
理由2:レッスンバッグのサイズが指定されているので既製品は買えない（オーダーすることは可能だけど）
理由3:今やらなければ一生手作りなんかしないかも
裁縫で何かを作り上げるのは中学か高校の家庭科の課題以来のこと。
もちろん家にはミシンもなく、この為にミシン購入。
＜作ったもの＞
レッスンバッグ
着替え袋（体操着入れ）
上履き入れ
お弁当袋
コップ袋
ナフキン
↓こんなん出来た。
写真って縫い目まで見えないからいいわ〜。
実物はかなりヘロヘロ。
縫い目なんて細かいことは気にするな＞息子よ。
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
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バッグに帽子に洋服に小物色々。
たくさんあって半日がかり。
その中のいくつかは手作りしたバッグ達だ。
ギリギリでは間に合わないと困るので3月のうちに作っておいた。
裁縫が大大大の苦手な私。
でもおチビが幼稚園に持っていくバッグ類を手作りしてみようと思い立ってしまった。
理由1:全部同じカーズ柄で揃えたかった（A型の血がそうさせたのか）
理由2:レッスンバッグのサイズが指定されているので既製品は買えない（オーダーすることは可能だけど）
理由3:今やらなければ一生手作りなんかしないかも
裁縫で何かを作り上げるのは中学か高校の家庭科の課題以来のこと。
もちろん家にはミシンもなく、この為にミシン購入。
＜作ったもの＞
レッスンバッグ
着替え袋（体操着入れ）
上履き入れ
お弁当袋
コップ袋
ナフキン
↓こんなん出来た。
写真って縫い目まで見えないからいいわ〜。
実物はかなりヘロヘロ。
縫い目なんて細かいことは気にするな＞息子よ。
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2008.04.21
【CD】It's Toddler Time
このCDは昨年度のプリスクールのクラスで使われていたCDでお家でも聞こうと思い購入。
It's Toddler Time
（Amazon.co.jpにイメージ画像が出ていなかったので画像だけAmazon.comからお借りしました。）
踊ったり、手遊びしながら歌える歌が20曲はいっている。
この中でおチビが特に好きなのは「Itsy Bitsy Spider」と「Three Little Monkeys」
↓これは少し前におチビが「Three Little Monkeys」を歌った時の歌声
[VOON] Three little monkeys
一応こういう歌詞を歌っているつもり（子供の言葉って親にしか聞き取れない時があるよね）
Three little monkeys
Jumping on the bed
One fell off and
Bumped its head
Mama called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys
jumping on the bed."
でも私にも聞き取れないところが And the doctor said の部分。
聞き取れないんじゃなくて、ちゃんと覚えてなくて適当に歌ってるのよね･･･（￣□￣；）
曲目は
1.Top of the Morning
2.Clap, Tap, Bend
3.Hinges
4.If You're Happy and You Know It (vocal)
5.If You're Happy and You Know It (Instr.)
6.Butterfly
7.Little Green Apple
8.Up, Down, Turn Around
9.Head, Shoulders, Knees and Toes
10.The Hokey Pokey
11.Teddy Bear
12.Itsy Bitsy Spider
13.Three Little Monkeys
14.Toot The Flute
15.Jack in the Box
16.Merry-Go-Round
17.If My Feet Could Talk
18.Spinning Tops
19.Round and Round We Go
20.The Little Green Frogs
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It's Toddler Time
（Amazon.co.jpにイメージ画像が出ていなかったので画像だけAmazon.comからお借りしました。）
踊ったり、手遊びしながら歌える歌が20曲はいっている。
この中でおチビが特に好きなのは「Itsy Bitsy Spider」と「Three Little Monkeys」
↓これは少し前におチビが「Three Little Monkeys」を歌った時の歌声
[VOON] Three little monkeys
一応こういう歌詞を歌っているつもり（子供の言葉って親にしか聞き取れない時があるよね）
Three little monkeys
Jumping on the bed
One fell off and
Bumped its head
Mama called the doctor
And the doctor said
"No more monkeys
jumping on the bed."
でも私にも聞き取れないところが And the doctor said の部分。
聞き取れないんじゃなくて、ちゃんと覚えてなくて適当に歌ってるのよね･･･（￣□￣；）
曲目は
1.Top of the Morning
2.Clap, Tap, Bend
3.Hinges
4.If You're Happy and You Know It (vocal)
5.If You're Happy and You Know It (Instr.)
6.Butterfly
7.Little Green Apple
8.Up, Down, Turn Around
9.Head, Shoulders, Knees and Toes
10.The Hokey Pokey
11.Teddy Bear
12.Itsy Bitsy Spider
13.Three Little Monkeys
14.Toot The Flute
15.Jack in the Box
16.Merry-Go-Round
17.If My Feet Could Talk
18.Spinning Tops
19.Round and Round We Go
20.The Little Green Frogs
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2008.04.20
やっぱり気になる話
この週末は主人の大学時代のお友達が遊びに来た。
卒業後も一年に一度は集まっている仲間。
卒業後の進路は実に様々で、今回集まってくれたお友達は皆さん遠路はるばるやってきてくれた。
2人は神奈川県から、1人は愛知県から、1人はカリフォルニアから。
あ、わざわざ家に来る為にカリフォルニアから帰ってきた訳じゃないけどね。
2週間ほど日本に帰国するというので、それに合わせて集まることになった。
私はご馳走（自分で言うなって)を用意して、ブログ用に写真を撮ろうと思っていたのに、気づいたのは食べつくした後だったのよ〜（涙）
ああ、せっかくのご馳走（写真が無いからなんとでも言える（o￣ー￣o) ﾑﾌﾌ）だったのに〜
写真がなくて寂しいので、お友達が持ってきてくれたお土産の写真でも。
お酒はすでに飲み終わってる↓
真空パックはコーヒー豆よ↑
おチビがプリスクールに通っている話をしたら、カリフォルニアに住むA君が「週3回でいくら？」という話に。
やっぱり気になるのはそこか。
先日このブログでもアメリカの教育はお金がかかるって話でもりあがったところだったわね。
このA君にもうちと同じ3歳のお子さんがいて、アメリカのプリスクールに通わせているのだけど、週3回午前中のみで日本円で月6〜7万円だそう。
ひえ〜
うちは午後2時までで約4万円よ。
めちゃくちゃ羨ましがられてしまった。いやいやうちにしてはコレでも高いんですけど〜。
頑張れA君！！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
気が向いたらこちらも押してもらえると嬉しいです。
卒業後も一年に一度は集まっている仲間。
卒業後の進路は実に様々で、今回集まってくれたお友達は皆さん遠路はるばるやってきてくれた。
2人は神奈川県から、1人は愛知県から、1人はカリフォルニアから。
あ、わざわざ家に来る為にカリフォルニアから帰ってきた訳じゃないけどね。
2週間ほど日本に帰国するというので、それに合わせて集まることになった。
私はご馳走（自分で言うなって)を用意して、ブログ用に写真を撮ろうと思っていたのに、気づいたのは食べつくした後だったのよ〜（涙）
ああ、せっかくのご馳走（写真が無いからなんとでも言える（o￣ー￣o) ﾑﾌﾌ）だったのに〜
写真がなくて寂しいので、お友達が持ってきてくれたお土産の写真でも。
お酒はすでに飲み終わってる↓
真空パックはコーヒー豆よ↑
おチビがプリスクールに通っている話をしたら、カリフォルニアに住むA君が「週3回でいくら？」という話に。
やっぱり気になるのはそこか。
先日このブログでもアメリカの教育はお金がかかるって話でもりあがったところだったわね。
このA君にもうちと同じ3歳のお子さんがいて、アメリカのプリスクールに通わせているのだけど、週3回午前中のみで日本円で月6〜7万円だそう。
ひえ〜
うちは午後2時までで約4万円よ。
めちゃくちゃ羨ましがられてしまった。いやいやうちにしてはコレでも高いんですけど〜。
頑張れA君！！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
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2008.04.19
折り紙でアルファベット
昨日は雨の一日だったので折り紙をして遊んだ。
いつも折り方の参考にしているサイト「おりがみくらぶ」に
アルファベットの折り方があったのでいくつか折ってみた。
折り紙ってなんでも折れるんだなー。
Rが作れるのはちょっとスゴイな。でもXの横幅でかいよ･･･。
日本の折り紙文化というのは世界に注目される技術となっているらしい。
例えば、人工衛星の太陽電池パネルを小さく折りたたんだ状態でロケットに乗せて宇宙空間で広げる為に折り紙の折り方を応用したとか、ジュースの缶の表面に折り紙の技法で三角形のくぼみをつけることで薄くても強度を保ち材料の削減に成功しただとか、自動車の衝突時の衝撃をやわらげるために折り紙技術を使う研究もされているなど。
改めて折り紙ってスゴイな〜と感心。
子供に伝えていきたい文化の一つだね。
全然英語子育てと離れた話になっちゃった・・・。
アルファベット折り紙は「次コレ作って〜」っておチビには大好評。
全部作らなきゃいけなくなりそうだったけど今日は5個で満足してくれたらしい。ホッ。
折り方は・・・
「おりがみくらぶ」 http://www.origami-club.com/
国旗マークを押すと英語版もみれるよ。
応援が励みになります。いつもありがとうございます。
今日もぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
気が向いたらこちらも押してもらえると嬉しいな。
今日は主人の友達が泊まりで遊びにくるのー。掃除やら食事の用意やら忙しい。ひー。
お返事遅くなるかもしれないです。ごめんなさい。では。。。
いつも折り方の参考にしているサイト「おりがみくらぶ」に
アルファベットの折り方があったのでいくつか折ってみた。
折り紙ってなんでも折れるんだなー。
Rが作れるのはちょっとスゴイな。でもXの横幅でかいよ･･･。
日本の折り紙文化というのは世界に注目される技術となっているらしい。
例えば、人工衛星の太陽電池パネルを小さく折りたたんだ状態でロケットに乗せて宇宙空間で広げる為に折り紙の折り方を応用したとか、ジュースの缶の表面に折り紙の技法で三角形のくぼみをつけることで薄くても強度を保ち材料の削減に成功しただとか、自動車の衝突時の衝撃をやわらげるために折り紙技術を使う研究もされているなど。
改めて折り紙ってスゴイな〜と感心。
子供に伝えていきたい文化の一つだね。
全然英語子育てと離れた話になっちゃった・・・。
アルファベット折り紙は「次コレ作って〜」っておチビには大好評。
全部作らなきゃいけなくなりそうだったけど今日は5個で満足してくれたらしい。ホッ。
折り方は・・・
「おりがみくらぶ」 http://www.origami-club.com/
国旗マークを押すと英語版もみれるよ。
応援が励みになります。いつもありがとうございます。
今日もぽちっとお願いします。 こちらも一緒にお願いします。 気が向いたらこちらも押してもらえると嬉しいな。今日は主人の友達が泊まりで遊びにくるのー。掃除やら食事の用意やら忙しい。ひー。
お返事遅くなるかもしれないです。ごめんなさい。では。。。
2008.04.17
未就園児クラス
一昨日、幼稚園の未就園児クラスの入会式があった。
幼稚園の未就園児クラスというのは、年少さんに入る前の歳か、年少さんと同じ歳だけど入園しなかった（年中さんから入園する予定の）子供達向けのクラスで、おチビの通う幼稚園では週に2回子供を預かってくれる。
年少さんよりも時間は短く、1学期（夏休み前まで）は午前保育、2学期以降はお弁当を食べて帰ってくる。
幼稚園に慣れる事と、お友達作りを目的としているので、工作などの時間はあまりないようで、外で元気に遊ぶ時間がほとんどといった感じだ。
プリスクールの方は園庭もないところなので、幼稚園の方ではとにかく元気に外遊びをしてきてくれればと思う。
入会式の内容は、クラス発表と先生の紹介以外は、登園時の持ち物や名前のつけ方の説明等で入会式というより説明会という感じだった。
この幼稚園には1年前から週1回1時間、親子で体操をしたり工作をするクラスにも通っていたので、おチビも慣れっこ。
親と離れて通うのは今年からだけど、プリスクールの方で慣れているし、近所のお友達も一緒なので大丈夫だろうと思う。（たぶん）
実は2年前には、当時まだ1歳代だったおチビと別の幼稚園の親子クラスに通っていた。でも通ってみて、内容にあまり納得がいかず、そちらに入園するのはやめることにした。
私の小さい頃は幼稚園入園前の子供達を預かってくれるクラスや親子クラスなんて無かったように思うのだが、この辺りでは未就園児クラスがあるのが当たり前だし、さらにその前年から通える親子クラスの方は1回100から250円位（幼稚園による）で、工作に必要なものは幼稚園で用意してくれて、おやつまで出してくれるところもある。
これも少子化時代に子供達を確保する為の一つの策なのかもしれないと思ったりする。
おチビの未就園児クラスは5月のゴールデンウィーク明けからのスタート。
それまでに色々と準備しなければならない。
送り迎えも増えるぞー。気合気合！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
気が向いたらこちらも。
幼稚園の未就園児クラスというのは、年少さんに入る前の歳か、年少さんと同じ歳だけど入園しなかった（年中さんから入園する予定の）子供達向けのクラスで、おチビの通う幼稚園では週に2回子供を預かってくれる。
年少さんよりも時間は短く、1学期（夏休み前まで）は午前保育、2学期以降はお弁当を食べて帰ってくる。
幼稚園に慣れる事と、お友達作りを目的としているので、工作などの時間はあまりないようで、外で元気に遊ぶ時間がほとんどといった感じだ。
プリスクールの方は園庭もないところなので、幼稚園の方ではとにかく元気に外遊びをしてきてくれればと思う。
入会式の内容は、クラス発表と先生の紹介以外は、登園時の持ち物や名前のつけ方の説明等で入会式というより説明会という感じだった。
この幼稚園には1年前から週1回1時間、親子で体操をしたり工作をするクラスにも通っていたので、おチビも慣れっこ。
親と離れて通うのは今年からだけど、プリスクールの方で慣れているし、近所のお友達も一緒なので大丈夫だろうと思う。（たぶん）
実は2年前には、当時まだ1歳代だったおチビと別の幼稚園の親子クラスに通っていた。でも通ってみて、内容にあまり納得がいかず、そちらに入園するのはやめることにした。
私の小さい頃は幼稚園入園前の子供達を預かってくれるクラスや親子クラスなんて無かったように思うのだが、この辺りでは未就園児クラスがあるのが当たり前だし、さらにその前年から通える親子クラスの方は1回100から250円位（幼稚園による）で、工作に必要なものは幼稚園で用意してくれて、おやつまで出してくれるところもある。
これも少子化時代に子供達を確保する為の一つの策なのかもしれないと思ったりする。
おチビの未就園児クラスは5月のゴールデンウィーク明けからのスタート。
それまでに色々と準備しなければならない。
送り迎えも増えるぞー。気合気合！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
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2008.04.14
週3回の効果
おチビの通うプリスクールは、プリスクールと言えども、英会話学校の1つのコースといった感じなので、週5回通わなければならない一般的な幼稚園とは違う。
（プリスクールについての記事はコチラ）
週1回の子もいれば、5回通っている子もいる。
もともとプリスクールの方針としては週3回以上を進めているが、無理に3回来なさいと言われることもない。
おチビは昨年度は週1回しか通っていなかった。
数が多い方が英語の勉強にはいいと思うけど、（他よりは良心的とはいえ）月謝も高いことだしね。
でも、お友達で週3回以上通っている子達の上達振りを見ると、やっぱり多く通わせたいな〜という気持ちになってくる。
それに、来年度からは普通の日本の幼稚園に年中さんから入園させるつもりなので、プリスクールの方は幼稚園が終わった後の2時間のコースに変更しなければならない。
そうすると長時間英会話に触れられるのは今年しかないのだ。
今すごい勢いで色んなことを吸収出来るこの時期を逃すのは勿体無い気がしてきた。
主人に週3回に増やしたいんだけどと相談すると･･･
「そんな予算ないー！！」って絶対言われると思っていたのに
「おチビにはお金よりも教養を残したいから良いんじゃない」とあっさりOKが出たのだ。
ビックリよ。そんなふうに考えていたとは。
うちの家計は全部主人が握っているのよ。
家計簿も主人がつけているのよ。
パソコンで管理されているうちの家計（細かいわね、私には出来んよ･･･）
そんなわけで、無事今年度から週3回に増やすことが出来た。
まだ先週1週間だけなのに、その効果が早くも現れた。
家で英語が出てくることがぐんと増えたのだ。
今までYes、Noと色や動物の単語くらいは自ら言っていたものの、その他の言葉は私から促されて言っていたことが多い。
でもここ1週間で、とっさの時のOops!、Ouch!といった言葉や
今まで意識して教えたことのなかった曜日の単語などを話すようになった。
インプットされていた言葉が、一気にアウトプット出来るようになってきた感じだ。
今まで単語は英語でその他は日本語･･･
例えば「これはGreenで〜」とか「Umbrellaを差していく？」（ルー大柴か！！）とかばっかりだったから、これで大丈夫かって思っていたけど、お願いする時にOne more time（もう一回）やCan I borrow?（借りていい？）と言うなど2語文、3語文を自ら言えるようになった。まだ語彙は少ないけれど、これはちょっと嬉しい進歩。
そう言えば日本語を話し出した時だって初めは単語だけだったっけ。
そのうち2語文が言えるようになって、またしばらくして3語文を言えるようになったんだ。
そうはいってもまだまだ99％日本語だけどね。
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ちょっとだけ成長したおチビに応援のぽちを。
完全に家計を握られている私（￣□￣；）に慰めのぽちを。
（プリスクールについての記事はコチラ）
週1回の子もいれば、5回通っている子もいる。
もともとプリスクールの方針としては週3回以上を進めているが、無理に3回来なさいと言われることもない。
おチビは昨年度は週1回しか通っていなかった。
数が多い方が英語の勉強にはいいと思うけど、（他よりは良心的とはいえ）月謝も高いことだしね。
でも、お友達で週3回以上通っている子達の上達振りを見ると、やっぱり多く通わせたいな〜という気持ちになってくる。
それに、来年度からは普通の日本の幼稚園に年中さんから入園させるつもりなので、プリスクールの方は幼稚園が終わった後の2時間のコースに変更しなければならない。
そうすると長時間英会話に触れられるのは今年しかないのだ。
今すごい勢いで色んなことを吸収出来るこの時期を逃すのは勿体無い気がしてきた。
主人に週3回に増やしたいんだけどと相談すると･･･
「そんな予算ないー！！」って絶対言われると思っていたのに
「おチビにはお金よりも教養を残したいから良いんじゃない」とあっさりOKが出たのだ。
ビックリよ。そんなふうに考えていたとは。
うちの家計は全部主人が握っているのよ。
家計簿も主人がつけているのよ。
パソコンで管理されているうちの家計（細かいわね、私には出来んよ･･･）
そんなわけで、無事今年度から週3回に増やすことが出来た。
まだ先週1週間だけなのに、その効果が早くも現れた。
家で英語が出てくることがぐんと増えたのだ。
今までYes、Noと色や動物の単語くらいは自ら言っていたものの、その他の言葉は私から促されて言っていたことが多い。
でもここ1週間で、とっさの時のOops!、Ouch!といった言葉や
今まで意識して教えたことのなかった曜日の単語などを話すようになった。
インプットされていた言葉が、一気にアウトプット出来るようになってきた感じだ。
今まで単語は英語でその他は日本語･･･
例えば「これはGreenで〜」とか「Umbrellaを差していく？」（ルー大柴か！！）とかばっかりだったから、これで大丈夫かって思っていたけど、お願いする時にOne more time（もう一回）やCan I borrow?（借りていい？）と言うなど2語文、3語文を自ら言えるようになった。まだ語彙は少ないけれど、これはちょっと嬉しい進歩。
そう言えば日本語を話し出した時だって初めは単語だけだったっけ。
そのうち2語文が言えるようになって、またしばらくして3語文を言えるようになったんだ。
そうはいってもまだまだ99％日本語だけどね。
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ちょっとだけ成長したおチビに応援のぽちを。 完全に家計を握られている私（￣□￣；）に慰めのぽちを。
2008.04.13
子連れの買い物
今日はお買い物にいった。
子連れの買い物はやたらと時間がかかる。
ちょろちょろする子供から目が離せないし
こんなとこで立ち止まったり
ここで誘惑されてたり
サンプルのオモチャで遊んでたり
なかなか進まない。
はー、くたびれた。
でも今日は前から欲しかった巨大クッションを買って、
帰ったらこれでのんびりくつろぐのだ。(￣m￣* )ﾑﾌｯ
でも結局こうなるo(T◇T o)
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
明日からまたプリスクールがんばります。ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
子連れの買い物はやたらと時間がかかる。
ちょろちょろする子供から目が離せないし
こんなとこで立ち止まったり
ここで誘惑されてたり
サンプルのオモチャで遊んでたり
なかなか進まない。
はー、くたびれた。
でも今日は前から欲しかった巨大クッションを買って、
帰ったらこれでのんびりくつろぐのだ。(￣m￣* )ﾑﾌｯ
でも結局こうなるo(T◇T o)
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
明日からまたプリスクールがんばります。ぽちっとお願いします。 こちらも一緒にお願いします。
2008.04.12
送り迎えの英会話
春休みも終わって今週からプリスクールが再開された。
今年度の就学規定のプリントを貰ったので読んでいたら去年まではなかった項目が！
「原則として教室内では英語のみにさせていただいております。」
ふむふむ。
「保護者の皆様にも、ドアの中では緊急の場合以外、日本語をお話にならないようお願いいたします。」
ひえーーーー。
おチビの通うプリスクールは、1つのクラスに外国人の先生1人と日本人の先生1人が担当してくれているので、その日の様子とかは日本人の先生が日本語で話してくれていたし、こちらから聞きたいことがある時も思いっきり日本語で聞いていた。
朝も挨拶以外は、例えばおチビに「靴脱いで」って言う時とか、先生は英語だけど、親は日本語って感じだったのよ。
試練ね。私に課せられた。（←そうなのか？）
送り迎えの時に出てくる会話はだいたい決まったものだから、ちょっとここで練習。
【送っていく時】
私:Good morning. 「おはようございます」
先生:Good morning. 「おはようございます」
私:Say Good morning to ○○. 「先生におはようございますって言って」
おチビ:・・・・←照れて言えない。いつも。もう半年やってるのに！！
先生:How are you? 「調子はどう？」
おチビ:････←同じく(-o-;
私:Say I'm good. 「元気ですって言って」
先生:Come in OCHIBI. 「おチビ、中へどうぞ」
私:Take off your shoes. 「靴を脱いで」
私か先生:Take off your jacket. 「上着を脱いで」
私か先生:Put a water bottle in a yellow box. 「水筒を黄色い箱に入れて」
私か先生:Put a lunch box away. 「お弁当箱をそこ(隣の箱)へ」
私か先生:Put a sticker book in a green box. 「シール帳を緑の箱に入れて」
私か先生:Hang a towel to the hook. 「タオルをフックに掛けて」
私:Do your best today,OK? See you. 「がんばってね。じゃあね。」
ゼーハー（失礼）
【迎えにいく時】
私:How was OCHIBI today? 「おチビは今日どうでしたか？」
先生:今日の様子を説明
私:Did you have fun? / Were you nice today? 「楽しかった？」 「いい子だった？」
おチビ:Yes!←言えるのか？
私か先生:Put your shoes on. 「靴を履いて」
私か先生:Ok, now your jacket. 「次は上着ね」
先生:See you tomorrow. / See you next week. 「また明日」 「また来週」
私:OCHIBI,Say Good bye. 「おチビ、バイバイって言って」
おチビ:Good bye. See you.←帰りはなぜか言える。が、自ら言って欲しいものだ。
私:Thank you. See you. 「ありがとうございました。ではまた」
こんなところか。
なんせ私の少ない知識ですから、間違ってたら失礼。。。
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
これ書くのに何時間も費やしました(汗)
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
今年度の就学規定のプリントを貰ったので読んでいたら去年まではなかった項目が！
「原則として教室内では英語のみにさせていただいております。」
ふむふむ。
「保護者の皆様にも、ドアの中では緊急の場合以外、日本語をお話にならないようお願いいたします。」
ひえーーーー。
おチビの通うプリスクールは、1つのクラスに外国人の先生1人と日本人の先生1人が担当してくれているので、その日の様子とかは日本人の先生が日本語で話してくれていたし、こちらから聞きたいことがある時も思いっきり日本語で聞いていた。
朝も挨拶以外は、例えばおチビに「靴脱いで」って言う時とか、先生は英語だけど、親は日本語って感じだったのよ。
試練ね。私に課せられた。（←そうなのか？）
送り迎えの時に出てくる会話はだいたい決まったものだから、ちょっとここで練習。
【送っていく時】
私:Good morning. 「おはようございます」
先生:Good morning. 「おはようございます」
私:Say Good morning to ○○. 「先生におはようございますって言って」
おチビ:・・・・←照れて言えない。いつも。もう半年やってるのに！！
先生:How are you? 「調子はどう？」
おチビ:････←同じく(-o-;
私:Say I'm good. 「元気ですって言って」
先生:Come in OCHIBI. 「おチビ、中へどうぞ」
私:Take off your shoes. 「靴を脱いで」
私か先生:Take off your jacket. 「上着を脱いで」
私か先生:Put a water bottle in a yellow box. 「水筒を黄色い箱に入れて」
私か先生:Put a lunch box away. 「お弁当箱をそこ(隣の箱)へ」
私か先生:Put a sticker book in a green box. 「シール帳を緑の箱に入れて」
私か先生:Hang a towel to the hook. 「タオルをフックに掛けて」
私:Do your best today,OK? See you. 「がんばってね。じゃあね。」
ゼーハー（失礼）
【迎えにいく時】
私:How was OCHIBI today? 「おチビは今日どうでしたか？」
先生:今日の様子を説明
私:Did you have fun? / Were you nice today? 「楽しかった？」 「いい子だった？」
おチビ:Yes!←言えるのか？
私か先生:Put your shoes on. 「靴を履いて」
私か先生:Ok, now your jacket. 「次は上着ね」
先生:See you tomorrow. / See you next week. 「また明日」 「また来週」
私:OCHIBI,Say Good bye. 「おチビ、バイバイって言って」
おチビ:Good bye. See you.←帰りはなぜか言える。が、自ら言って欲しいものだ。
私:Thank you. See you. 「ありがとうございました。ではまた」
こんなところか。
なんせ私の少ない知識ですから、間違ってたら失礼。。。
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これ書くのに何時間も費やしました(汗)
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2008.04.10
【絵本】Brown Bear, Brown Bear, What do you see?
英会話学校に入った時に絵本を一冊プレゼントされた。
この中から好きなものをどうぞと言われ、何冊もある本の中から一冊を選んだ。
内容はとくに見ずにカラフルでカワイイ表紙のものを選んだ。
家に帰ってきて、さっそく読んでみようとしたら、
・・・・わからない単語がいっぱいだー
日本で売り出されている英語の絵本は、日本の英語がそれほど出来ないママでも読んであげることが出来るようなものが多いのだが、この絵本は日本では見かけたことのないものだった。
ペーパーバックなところがいかにも洋書っぽい。
出てくるのはジャングルに住む動物達だから、動物の単語とかはわかるんだけどね。
その他の単語は読み方が分からない。
これじゃあ読んであげられない。
まあ、初めはなんとなく(適当に)読んでみたりもしたけど、そんなたどたどしい読み方じゃおチビだってすぐに飽きてしまう。
やっぱり初めはもう少し子供の（＋私の）レベルにあったものから始めないとダメだ〜。
それで英会話学校で一度読んでもらったことのあるこの絵本をかった。
内容は題名通り「Brown Bear, Brown Bear, What do you see? I see a red bird looking at me. Red Bird, Red Bird・・・」と続いていく。
これなら単純な言葉の繰り返しだし、私にも読んであげられる。(´▽｀) ﾎｯ
子供もすぐに覚えられる内容で、去年のクリスマス会でおチビ達のクラス（2〜3歳児)の暗唱にも使われた。子供達にとても人気のある絵本なのだ。
おチビも頑張って覚えて、今もたまに口ずさんでいる。
本が英語教育にとってもいいことは分かるんだけど、今読んであげている絵本は圧倒的に日本語のものが多い。
理由は3つあって、おチビがコレ読んでと持ってくる本が日本語のものがほとんどなのと、
まだ英語の絵本を数冊しか持っていないことと、私が英語が苦手なばかりにあんまり読んであげられてないこと。そんな英語が苦手な人の為にCD付の本なんかも売られているけど一冊一冊が高くなるので、なるべく自分で読めるものにしたい。
こんな私でも読んであげられたよ。おチビも気に入ってくれたよ。という本を少しずつ紹介出来たらと思う。自分を奮起させる意味もこめて。
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この中から好きなものをどうぞと言われ、何冊もある本の中から一冊を選んだ。
内容はとくに見ずにカラフルでカワイイ表紙のものを選んだ。
家に帰ってきて、さっそく読んでみようとしたら、
・・・・わからない単語がいっぱいだー
日本で売り出されている英語の絵本は、日本の英語がそれほど出来ないママでも読んであげることが出来るようなものが多いのだが、この絵本は日本では見かけたことのないものだった。
ペーパーバックなところがいかにも洋書っぽい。
出てくるのはジャングルに住む動物達だから、動物の単語とかはわかるんだけどね。
その他の単語は読み方が分からない。
これじゃあ読んであげられない。
まあ、初めはなんとなく(適当に)読んでみたりもしたけど、そんなたどたどしい読み方じゃおチビだってすぐに飽きてしまう。
やっぱり初めはもう少し子供の（＋私の）レベルにあったものから始めないとダメだ〜。
それで英会話学校で一度読んでもらったことのあるこの絵本をかった。
 | Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? (1996/09/15) Bill Martin 商品詳細を見る |
内容は題名通り「Brown Bear, Brown Bear, What do you see? I see a red bird looking at me. Red Bird, Red Bird・・・」と続いていく。
これなら単純な言葉の繰り返しだし、私にも読んであげられる。(´▽｀) ﾎｯ
子供もすぐに覚えられる内容で、去年のクリスマス会でおチビ達のクラス（2〜3歳児)の暗唱にも使われた。子供達にとても人気のある絵本なのだ。
おチビも頑張って覚えて、今もたまに口ずさんでいる。
本が英語教育にとってもいいことは分かるんだけど、今読んであげている絵本は圧倒的に日本語のものが多い。
理由は3つあって、おチビがコレ読んでと持ってくる本が日本語のものがほとんどなのと、
まだ英語の絵本を数冊しか持っていないことと、私が英語が苦手なばかりにあんまり読んであげられてないこと。そんな英語が苦手な人の為にCD付の本なんかも売られているけど一冊一冊が高くなるので、なるべく自分で読めるものにしたい。
こんな私でも読んであげられたよ。おチビも気に入ってくれたよ。という本を少しずつ紹介出来たらと思う。自分を奮起させる意味もこめて。
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2008.04.09
What's this?
おチビは時々覚えた英語を話す。
ほんとに時々。
昨日はプチトマトを食べながらこんなことを言いだした。
「Make a circle」
なにが？と思って見に行ってみると、
プチトマトがこんなことになっていた。
ああ、これはプリスクールで歌う歌にもあるから覚えたんだな。
写真を撮ったら喜んで次々と考えて、その度に写真撮るはめになった。
おチビ「これなーんだ？」
私「flower?」
おチビ「Yes!」
おチビ「What's this?」
私「わかんない」
おチビ「W」
私「What's this?」←わかんないから私が聞くことにした。
おチビ「M」
私「What's this?」
おチビ「eyes」
減った分はお腹の中。
最後一個になったプチトマトを見て
またおチビがこれはなに？と聞くので
「It is a tomato. 」と答えておいた。
家で話す英語のレベルはこんなもんです(汗)
英語と日本語混ざりまくり(大汗)
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
ほんとに時々。
昨日はプチトマトを食べながらこんなことを言いだした。
「Make a circle」
なにが？と思って見に行ってみると、
プチトマトがこんなことになっていた。
ああ、これはプリスクールで歌う歌にもあるから覚えたんだな。
写真を撮ったら喜んで次々と考えて、その度に写真撮るはめになった。
おチビ「これなーんだ？」
私「flower?」
おチビ「Yes!」
おチビ「What's this?」
私「わかんない」
おチビ「W」
私「What's this?」←わかんないから私が聞くことにした。
おチビ「M」
私「What's this?」
おチビ「eyes」
減った分はお腹の中。
最後一個になったプチトマトを見て
またおチビがこれはなに？と聞くので
「It is a tomato. 」と答えておいた。
家で話す英語のレベルはこんなもんです(汗)
英語と日本語混ざりまくり(大汗)
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2008.04.08
フォニックス(Phonics)インターネット活用編
フォニックス(Phonics)出会い編はコチラ
フォニックス(Phonics)歌で覚えよう編はコチラ
今日は楽しみながらフォニックスを学べる素敵なサイトをご紹介！
まずはおチビが大大大好きなサイト
「Starfall.com」 http://www.starfall.com/
このサイトのABCsの矢印マークを押すと、A〜Zまでボタンが並んでいて、アルファベット毎に発音とその発音の出てくる単語を教えてくれるの。
とっても良く出来たサイトでかなりオススメ。
おチビが2歳ちょうどの頃（一年半前くらい）から遊んでいるサイトなんだけど、キラキラ光っている所を押しながら進むだけだから、すぐ慣れて一人で出来るようになったの。何度も何度も繰り返し遊んでいたよ。
そのうちに好きなアルファベットが出来て、そこばっかりやってたけど。
おチビが好きなのは「Z」のZIGZAGBOYが出てくるところ。
それからこのサイトのおかげで、おチビのマウス使いはかなり上達。
2歳で自由にマウスを使ってるところなんか、パソコンがない幼少期を過ごした私には衝撃だったわ。
やれば出来るもんだね。
その後「Starfall.com」のトップページにある「Gingerbread」や「Snowman」「Earth Day」等でも遊ぶようになって、今はそっちの方が好きみたい。
このサイトはアメリカの学校の先生にもオススメされたってブロ友ピグリーさんが教えてくださったの。
ピグリーさんの素敵なブログはコチラ
もう一つのオススメは、アメリカのPBS KIDSで放送されているアニメのサイト
「SUPER WHY!」 http://pbskids.org/superwhy/#
同じ音を探すゲームとか、遊びながらしっかりお勉強になっちゃうからとってもオススメ！
英語でたくさん話しかけてくれるのもいい！！
Gamesの中の「Super Readers CHALLENGE」をおチビがやってみたんだけど、なんなくクリアしてて、しっかり聞き取れているんだなって確認も出来たよ。（☆ひとつの一番簡単なやつだけどね）
このアニメはフォニックスを学べるということでアメリカのママさん達にも好評で、子供にも人気があるんだそう。ブロ友のオレンジさんが教えてくれました。
オレンジさんの素敵なブログはコチラ
実際このフォニックスが英語圏で学習に使われているってことを教えてくれたのはさりすけさんのブログのコチラの記事。
私達が勉強した発音記号ってなんだったのー！？って驚きでしょ？
（私は発音記号一つも覚えてないんだけどね。 学生時代なにやってたんだか･･･。だから子供とフォニックスやりがいあるわよ(￣∇￣;) ﾊｯﾊｯﾊｯ）
日本にいると「これが使われているんだよ」って言われても、本当にそうなのか分からないことってあるのね。こうやって皆さんがオンタイムな情報を教えてくださって本当に感謝！！！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
皆さんに支えられて英語子育て頑張ってます。
ぽちっとお願いします。
こちらも一緒にお願いします。
フォニックス(Phonics)歌で覚えよう編はコチラ
今日は楽しみながらフォニックスを学べる素敵なサイトをご紹介！
まずはおチビが大大大好きなサイト
「Starfall.com」 http://www.starfall.com/
このサイトのABCsの矢印マークを押すと、A〜Zまでボタンが並んでいて、アルファベット毎に発音とその発音の出てくる単語を教えてくれるの。
とっても良く出来たサイトでかなりオススメ。
おチビが2歳ちょうどの頃（一年半前くらい）から遊んでいるサイトなんだけど、キラキラ光っている所を押しながら進むだけだから、すぐ慣れて一人で出来るようになったの。何度も何度も繰り返し遊んでいたよ。
そのうちに好きなアルファベットが出来て、そこばっかりやってたけど。
おチビが好きなのは「Z」のZIGZAGBOYが出てくるところ。
それからこのサイトのおかげで、おチビのマウス使いはかなり上達。
2歳で自由にマウスを使ってるところなんか、パソコンがない幼少期を過ごした私には衝撃だったわ。
やれば出来るもんだね。
その後「Starfall.com」のトップページにある「Gingerbread」や「Snowman」「Earth Day」等でも遊ぶようになって、今はそっちの方が好きみたい。
このサイトはアメリカの学校の先生にもオススメされたってブロ友ピグリーさんが教えてくださったの。
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もう一つのオススメは、アメリカのPBS KIDSで放送されているアニメのサイト
「SUPER WHY!」 http://pbskids.org/superwhy/#
同じ音を探すゲームとか、遊びながらしっかりお勉強になっちゃうからとってもオススメ！
英語でたくさん話しかけてくれるのもいい！！
Gamesの中の「Super Readers CHALLENGE」をおチビがやってみたんだけど、なんなくクリアしてて、しっかり聞き取れているんだなって確認も出来たよ。（☆ひとつの一番簡単なやつだけどね）
このアニメはフォニックスを学べるということでアメリカのママさん達にも好評で、子供にも人気があるんだそう。ブロ友のオレンジさんが教えてくれました。
オレンジさんの素敵なブログはコチラ
実際このフォニックスが英語圏で学習に使われているってことを教えてくれたのはさりすけさんのブログのコチラの記事。
私達が勉強した発音記号ってなんだったのー！？って驚きでしょ？
（私は発音記号一つも覚えてないんだけどね。 学生時代なにやってたんだか･･･。だから子供とフォニックスやりがいあるわよ(￣∇￣;) ﾊｯﾊｯﾊｯ）
日本にいると「これが使われているんだよ」って言われても、本当にそうなのか分からないことってあるのね。こうやって皆さんがオンタイムな情報を教えてくださって本当に感謝！！！
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
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2008.04.06
フォニックス(Phonics)歌で覚えよう編
フォニックス(Phonics)出会い編はコチラ
子供たちが「Phonics Alphabet Song」を歌いたいとせがむので英会話学校では毎週歌った。
教室ではいつも壁に貼られた大きな表を見ながら歌う。
A a りんごの絵 B b 熊の絵 C c 牛の絵･･･
という風に描かれている表。
これなら文字の読めない子供でも歌詞が分かる。
これがあれば家でも歌いやすいな〜と思って、どっかに落ちてないかな〜と検索検索。
どこにも落ちてない。
松香フォニックス研究所のサイトには教室に貼ってあるのと同じのが売られているけど一般家庭にはありえないデカさ！！
6,300円･･･････････無理。一般家庭でポスターに掛ける値段じゃないわよね。
※ちなみにB2サイズ 10シート(色んな種類)が入っての値段よ。そもそも教室向けのものなのね。1枚当り630円って考えれば安いわね。6300円のポスターの内容が気になったらコチラを見てみてね。
そこで、歌詞を思い出しながら描いて見た。
（この時まだCDを購入していなかったから思い出すしかなかったの）
お金をかけない為にはエンヤコリャ〜。
ちょいと微妙な絵もあるが気にせずに。
よしよし、これで家でも練習出来るぞ！
こういうの作ると満足しちゃうタイプな私。
最近使ってなかったわ（汗）もっと使わなくちゃね。
つづく
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
みなさんの応援が励みになります。
ぽちっとお願いします。
ああ、ちょっとランキング下がり気味（涙）
こちらも一緒にお願いします。
子供たちが「Phonics Alphabet Song」を歌いたいとせがむので英会話学校では毎週歌った。
教室ではいつも壁に貼られた大きな表を見ながら歌う。
A a りんごの絵 B b 熊の絵 C c 牛の絵･･･
という風に描かれている表。
これなら文字の読めない子供でも歌詞が分かる。
これがあれば家でも歌いやすいな〜と思って、どっかに落ちてないかな〜と検索検索。
どこにも落ちてない。
松香フォニックス研究所のサイトには教室に貼ってあるのと同じのが売られているけど一般家庭にはありえないデカさ！！
6,300円･･･････････無理。一般家庭でポスターに掛ける値段じゃないわよね。
※ちなみにB2サイズ 10シート(色んな種類)が入っての値段よ。そもそも教室向けのものなのね。1枚当り630円って考えれば安いわね。6300円のポスターの内容が気になったらコチラを見てみてね。
そこで、歌詞を思い出しながら描いて見た。
（この時まだCDを購入していなかったから思い出すしかなかったの）
お金をかけない為にはエンヤコリャ〜。
ちょいと微妙な絵もあるが気にせずに。
よしよし、これで家でも練習出来るぞ！
こういうの作ると満足しちゃうタイプな私。
最近使ってなかったわ（汗）もっと使わなくちゃね。
つづく
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ぽちっとお願いします。 ああ、ちょっとランキング下がり気味（涙） こちらも一緒にお願いします。
2008.04.05
フォニックス(Phonics)出会い編
フォニックスって知ってる？
幼児英語教育に興味のある人（もちろん英語圏にお住まいの方はご存知ね）なら今や誰でも知っているであろうこの言葉。
私は一年程前まで見たことも聞いたこともなかったのよ。
英会話学校の｢お母さんと一緒クラス｣に通っていた時に歌った歌の中で、やたらと子供の食いつきが良い曲があった。
♪A says a,a,a,apple.
♪B says b,b,b,bear,bear.･･･
って歌詞。
｢この歌は子供たちみんな大好きなんですよ〜｣(←英語で)
って先生が言っていた。
これは英語の発音の勉強になってとっても良いと思って家でも練習しようと思ったんだけど、
なんていう題名の曲かも分からず、どんなCDに入っているのかも分からない。
先生に聞けば一発で分かるのに英語で質問出来ない。←おバカ
で、歌詞を頼りに調べました。(ネット社会万歳)
そしたら、松香フォニックス研究所の出している｢MPI Best Selections Songs and Chants｣というCDの中の『Phonics Alphabet Song』であることが判明。
フォニックスってなに！？
ってなりますね。
30年くらい生きてきて初耳ですし。 （おっと軽く年齢ばらす発言。くらいってことで曖昧にしてみた。）
で、また調べましたよ。
どうやら英語圏の子どもたちが英語の発音を覚えるための学習法らしい。
a→ア b→ブ c→ク
って感じで、アルファベット一文字ごとに基本の音が決まってて、それを覚えれば発音出来るってもの。
例えば｢HAT｣は
H→ハ A→ア T→トゥ
だから続けて読めば、ハアトゥって読めるって訳。(もちろん例外も有り)
そう！昔から疑問だったというか、私が英語が苦手な理由第一位まさにこれ！！
「A」は「エー」って習うのに実際の単語では「ア」って発音することがほとんどで、いくらアルファベット｢A〜Z｣を覚えても英語の本は何一つ読めないってこと！！
日本語だったら｢あ｣は｢あ｣としか読まないから、｢あ〜ん｣まで覚えればとりあえず発音は出来るじゃん。
だけど英語は違う。
それを英語圏の子供達は自然と覚えてるのかと思ったら、ちゃんとこんな学習法があったんだね。
こんな学習法さー、私達が小さい頃って日本に入ってきてなかったよね。
そんなものがあるなら30年くらい前に知りたかったよ。
そう、そんな素晴らしい学習法を日本に広めてくれたのが松香フォニックス研究所の松香さんらしい。
さっきの歌を出してる人ね。
興味のある人はコチラ
これが私とフォニックスの初の出会いだった。
つづく
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
今日もぽちっとお願いします。
今日はまじめに英語のお話です。
こちらも一緒にお願いします。
幼児英語教育に興味のある人（もちろん英語圏にお住まいの方はご存知ね）なら今や誰でも知っているであろうこの言葉。
私は一年程前まで見たことも聞いたこともなかったのよ。
英会話学校の｢お母さんと一緒クラス｣に通っていた時に歌った歌の中で、やたらと子供の食いつきが良い曲があった。
♪A says a,a,a,apple.
♪B says b,b,b,bear,bear.･･･
って歌詞。
｢この歌は子供たちみんな大好きなんですよ〜｣(←英語で)
って先生が言っていた。
これは英語の発音の勉強になってとっても良いと思って家でも練習しようと思ったんだけど、
なんていう題名の曲かも分からず、どんなCDに入っているのかも分からない。
先生に聞けば一発で分かるのに英語で質問出来ない。←おバカ
で、歌詞を頼りに調べました。(ネット社会万歳)
そしたら、松香フォニックス研究所の出している｢MPI Best Selections Songs and Chants｣というCDの中の『Phonics Alphabet Song』であることが判明。
 | MPI Best Selections Songs and Chants (2000/04/01) 松香フォニックス研究所 商品詳細を見る |
フォニックスってなに！？
ってなりますね。
30年くらい生きてきて初耳ですし。 （おっと軽く年齢ばらす発言。くらいってことで曖昧にしてみた。）
で、また調べましたよ。
どうやら英語圏の子どもたちが英語の発音を覚えるための学習法らしい。
a→ア b→ブ c→ク
って感じで、アルファベット一文字ごとに基本の音が決まってて、それを覚えれば発音出来るってもの。
例えば｢HAT｣は
H→ハ A→ア T→トゥ
だから続けて読めば、ハアトゥって読めるって訳。(もちろん例外も有り)
そう！昔から疑問だったというか、私が英語が苦手な理由第一位まさにこれ！！
「A」は「エー」って習うのに実際の単語では「ア」って発音することがほとんどで、いくらアルファベット｢A〜Z｣を覚えても英語の本は何一つ読めないってこと！！
日本語だったら｢あ｣は｢あ｣としか読まないから、｢あ〜ん｣まで覚えればとりあえず発音は出来るじゃん。
だけど英語は違う。
それを英語圏の子供達は自然と覚えてるのかと思ったら、ちゃんとこんな学習法があったんだね。
こんな学習法さー、私達が小さい頃って日本に入ってきてなかったよね。
そんなものがあるなら30年くらい前に知りたかったよ。
そう、そんな素晴らしい学習法を日本に広めてくれたのが松香フォニックス研究所の松香さんらしい。
さっきの歌を出してる人ね。
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これが私とフォニックスの初の出会いだった。
つづく
応援してくれるみなさんいつもありがとうございます。
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2008.04.04
だんご虫の悲劇
暖かな一日。
庭の三つ葉が元気に生えている
一度植えると、毎年勝手に生えてきてくれるから助かる。
お味噌汁に入れたりして、我が家の夕食に並ぶ予定。
こう暖かいと、おチビはすぐに水遊びをしようとする。
（この立水栓も我が家の手作りなのよ。）
でも水遊びにはちょっと早い。
そこらじゅうに水をばら撒いて、Tシャツもズボンもずぶ濡れ。
（水もったいないんですけど。着替えもしなきゃいけないんですけど。）
だんご虫をみつけて、『ママ、虫かご取って！』
（あなた、それを虫かごに入れる気かい？）
だんご虫観察中
ピクリとも動かないので、「それ死んでるんじゃないの？」って言ったら、
『違うよ、休んでるんだよ』と言われ
（いや、全然動いて無いし）
ブンブンブン←虫かごを振る音
だんご虫動き出しました。
『ね。』
（あ、生きてたのね。って、ブンブンブンはないでしょー！）
その後、家に持って入ろうとするので、断固拒否。
「虫さんカワイソウだから逃がしてあげな〜」
（虫が苦手なだけ）
ドンガラガッシャーン←虫かごを落とした音
だんご虫逃げました。
「逃げちゃったね。」
『逃がしてあげたの。』
（絶対違うだろ）
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庭の三つ葉が元気に生えている
一度植えると、毎年勝手に生えてきてくれるから助かる。
お味噌汁に入れたりして、我が家の夕食に並ぶ予定。
こう暖かいと、おチビはすぐに水遊びをしようとする。
（この立水栓も我が家の手作りなのよ。）
でも水遊びにはちょっと早い。
そこらじゅうに水をばら撒いて、Tシャツもズボンもずぶ濡れ。
（水もったいないんですけど。着替えもしなきゃいけないんですけど。）
だんご虫をみつけて、『ママ、虫かご取って！』
（あなた、それを虫かごに入れる気かい？）
だんご虫観察中
ピクリとも動かないので、「それ死んでるんじゃないの？」って言ったら、
『違うよ、休んでるんだよ』と言われ
（いや、全然動いて無いし）
ブンブンブン←虫かごを振る音
だんご虫動き出しました。
『ね。』
（あ、生きてたのね。って、ブンブンブンはないでしょー！）
その後、家に持って入ろうとするので、断固拒否。
「虫さんカワイソウだから逃がしてあげな〜」
（虫が苦手なだけ）
ドンガラガッシャーン←虫かごを落とした音
だんご虫逃げました。
「逃げちゃったね。」
『逃がしてあげたの。』
（絶対違うだろ）
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2008.04.03
【CD】Wee Sing For Baby
Wee Singシリーズとの初の出会いは英会話学校に入った時にプレゼントされた「Wee Sing For Baby」のCDだった。
確か、たくさん英語を聞いて、たくさん発音すると「英語脳」が出来るというお話しで、お家でもとにかくたくさん英語を聞いて下さいということだった。
「英語脳」というのは「英語の音の回路を持った脳」のことで、詳しくはコチラのサイトを見てみてね。
うちに来たこのCDを、私はせっせとおチビに聞かせようとおチビが室内で遊んでいる隙を見つけてはかけるのだった。
・・・が、
当時2歳8ヶ月だったおチビは、日本語であれば、テレビや絵本の内容を理解出来るようになっていて、日本語が楽しい時期だった。
そんな日本語をどんどん吸収する時期にまったく理解出来ない英語のCDをかけたものだから、すぐに「違うやつにしてー！！」といって聴いてくれなかった。
そう、これくらいの子どもをもつお母さんはたいてい「なんで？なんで？攻撃」＆「イヤイヤ攻撃」にあっている時期なのだから、私の思う通りになんてなってくれないのだ。
「いつから始める？英語教育」で始める時期は「早ければ早いほど良い！」と言った理由の一つがこれでもある。
もっと小さい頃から日本語のCDやテレビと同量の英語のCDも聞かせていれば、ここで拒否されることはなかったのかも知れない。
とにかくこの頃はDVDを英語で見せても「日本語がいいーー」と言われるし、なかなか苦労したものだった。
その後、様子を見ながら機嫌の良い時や、何か理由をつけて（「これ聴いてからアンパンマン見ようね〜」等）嫌がられない程度に聴かせたり、週一回の英語レッスンの成果もあって、英語にも慣れてきて嫌がらずに色々なCDを聴いてくれるようになった。
話を「Wee Sing For Baby」に戻すと、おチビのお気に入りは「Walking,Walking」という曲で、
♪Walking,walking,walking,walking,Hop,hop,hopと歌いながらテーブルの周りをグルグル回り、私も強制参加させられるのだった。
このCD65曲ものお馴染みの歌が入っていて1200円程度（輸入物なので時期によって多少金額は変わる）で買うことが出来るとはビックリだった。
For Babyというだけあって、全体的に可愛らしくやさしい雰囲気の曲で、赤ちゃんがまだ寝ている時期からBGMとしてかけてあげると良いと思う。
私もその時期からやっとくんだったーーーε-(ｰдｰ)ﾊｧ
Wee SingシリーズはFor Babyの他にもたくさんあるのだか、安さに釣られてというか、内容も十分納得だったので、その後3種類も一気買いしてしまうのだった。
曲目は
1.To Babyland
2.To The Baby's Dance
3.A, B, C
4.Peek-a-Boo
5.Hickory, Dickory, Dock
6.Round the Garden
7.Round and Round
8.Little Flea
9.Bumblebee
10.Slowly, Slowly
11.Head and Shoulders
12.Knock, Knock
13.Two Little Eyes
14.This Little Pig Went to Market
15.Baby's Face
16.Tummy Button
17.Baby's Clothes
18.All for Baby
19.Baby Bye
20.Open Them, Shut Them
21.The Family
22.Whoops, Johnny!
23.Dance Your Fingers
24.Clap Along with Me
25.Clap Your Hands
26.Pat-a-Cake
27.Pease Porridge Hot
28.I Can Fly
29.The Clock
30.Pop! Goes the Weasel
31.To Market, To Market
32.Shoe a Little Horse
33.Ride a Little Pony
34.This Is the Way the Ladies Ride
35.Trit, Trot
36.Trot to Boston
37.Trot, Trot, Trot
38.Walking, Walking
39.I Took a Walk
40.Let's Take a Walk
41.Ring Around the Rosy
42.Dance to Your Daddy
43.Dance a Baby Diddy
44.This Is the Way We Take a Bath
45.Splashing in the Bath
46.Baby's Nap
47.Rosy, My Posy
48.Rock-a-Bye, Baby
49.German Cradle Song
50.Rock-a My Dolly
51.Hush Now, My Baby
52.Little Brother's Lullaby
53.Hush, Little Baby
54.Birdie's Cradle
55.Winkum, Winkum
56.Sleep, Baby, Sleep
57.The Clouds
58.Mother Goose Lullaby
59.Raisins and Almonds
60.Slumber Song
61.Night Is Near
62.Hush-a-Bye, Baby Bye
63.Good Night Prayer
64.Star Light, Star Bright
65.Twinkle, Twinkle, Little Star
（※2005Editionの曲目です。）
このHPで少し視聴ができるよ↓
http://www.weesing.com/single_product.cfm?product_id=14
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 | Wee Sing for Baby (Wee Sing) (2005/09/08) Pamela Conn Beall、Susan Hagen Nipp 他 商品詳細を見る |
確か、たくさん英語を聞いて、たくさん発音すると「英語脳」が出来るというお話しで、お家でもとにかくたくさん英語を聞いて下さいということだった。
「英語脳」というのは「英語の音の回路を持った脳」のことで、詳しくはコチラのサイトを見てみてね。
うちに来たこのCDを、私はせっせとおチビに聞かせようとおチビが室内で遊んでいる隙を見つけてはかけるのだった。
・・・が、
当時2歳8ヶ月だったおチビは、日本語であれば、テレビや絵本の内容を理解出来るようになっていて、日本語が楽しい時期だった。
そんな日本語をどんどん吸収する時期にまったく理解出来ない英語のCDをかけたものだから、すぐに「違うやつにしてー！！」といって聴いてくれなかった。
そう、これくらいの子どもをもつお母さんはたいてい「なんで？なんで？攻撃」＆「イヤイヤ攻撃」にあっている時期なのだから、私の思う通りになんてなってくれないのだ。
「いつから始める？英語教育」で始める時期は「早ければ早いほど良い！」と言った理由の一つがこれでもある。
もっと小さい頃から日本語のCDやテレビと同量の英語のCDも聞かせていれば、ここで拒否されることはなかったのかも知れない。
とにかくこの頃はDVDを英語で見せても「日本語がいいーー」と言われるし、なかなか苦労したものだった。
その後、様子を見ながら機嫌の良い時や、何か理由をつけて（「これ聴いてからアンパンマン見ようね〜」等）嫌がられない程度に聴かせたり、週一回の英語レッスンの成果もあって、英語にも慣れてきて嫌がらずに色々なCDを聴いてくれるようになった。
話を「Wee Sing For Baby」に戻すと、おチビのお気に入りは「Walking,Walking」という曲で、
♪Walking,walking,walking,walking,Hop,hop,hopと歌いながらテーブルの周りをグルグル回り、私も強制参加させられるのだった。
このCD65曲ものお馴染みの歌が入っていて1200円程度（輸入物なので時期によって多少金額は変わる）で買うことが出来るとはビックリだった。
For Babyというだけあって、全体的に可愛らしくやさしい雰囲気の曲で、赤ちゃんがまだ寝ている時期からBGMとしてかけてあげると良いと思う。
私もその時期からやっとくんだったーーーε-(ｰдｰ)ﾊｧ
Wee SingシリーズはFor Babyの他にもたくさんあるのだか、安さに釣られてというか、内容も十分納得だったので、その後3種類も一気買いしてしまうのだった。
曲目は
1.To Babyland
2.To The Baby's Dance
3.A, B, C
4.Peek-a-Boo
5.Hickory, Dickory, Dock
6.Round the Garden
7.Round and Round
8.Little Flea
9.Bumblebee
10.Slowly, Slowly
11.Head and Shoulders
12.Knock, Knock
13.Two Little Eyes
14.This Little Pig Went to Market
15.Baby's Face
16.Tummy Button
17.Baby's Clothes
18.All for Baby
19.Baby Bye
20.Open Them, Shut Them
21.The Family
22.Whoops, Johnny!
23.Dance Your Fingers
24.Clap Along with Me
25.Clap Your Hands
26.Pat-a-Cake
27.Pease Porridge Hot
28.I Can Fly
29.The Clock
30.Pop! Goes the Weasel
31.To Market, To Market
32.Shoe a Little Horse
33.Ride a Little Pony
34.This Is the Way the Ladies Ride
35.Trit, Trot
36.Trot to Boston
37.Trot, Trot, Trot
38.Walking, Walking
39.I Took a Walk
40.Let's Take a Walk
41.Ring Around the Rosy
42.Dance to Your Daddy
43.Dance a Baby Diddy
44.This Is the Way We Take a Bath
45.Splashing in the Bath
46.Baby's Nap
47.Rosy, My Posy
48.Rock-a-Bye, Baby
49.German Cradle Song
50.Rock-a My Dolly
51.Hush Now, My Baby
52.Little Brother's Lullaby
53.Hush, Little Baby
54.Birdie's Cradle
55.Winkum, Winkum
56.Sleep, Baby, Sleep
57.The Clouds
58.Mother Goose Lullaby
59.Raisins and Almonds
60.Slumber Song
61.Night Is Near
62.Hush-a-Bye, Baby Bye
63.Good Night Prayer
64.Star Light, Star Bright
65.Twinkle, Twinkle, Little Star
（※2005Editionの曲目です。）
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2008.04.01
クラフト
今週は春休みでプリスクールはお休みなので、去年作ってきたクラフトをいくつかご紹介。
クラフトといってもまだハサミ等もうまく使えない年齢なので、先生が用意してくれた紙に絵を描いたり、糊付けしたりする作業になる。
これはプリスクール1日目のクラフト
水色の髪の毛が変なところに付いているのは3歳児の作品なので多めにみてね。
1日目だけは体験ということで、私も一緒に見ていることが出来たのだが、一番初めのテーマは「I'm special」だった。顔用の紙、目、髪の毛用の毛糸はいずれも様々な色が用意されていて、その中から自分の好きな色を選び作った。ピンク、茶色、黒、黄色、オレンジ･･･みんな色々な色を選んだ。
これは、皮膚や目や髪の毛の色が違っても、人はみんなそれぞれが特別な存在なんだ！という奥の深いテーマなのだ。
日本の幼稚園ではなかなかこういうことは学ばないのではないだろうか（私の知る限りでは）。
3歳児がこのテーマをどこまで理解出来たのかは謎であるが、英会話学校で「英語」だけを学ぶのではなくて自然とこういうことも学べたらいいなと思うのだった。
子どもだけじゃなくて私にも良い体験になった一日目だった。
次はハロウィンの近い10月のクラフト
こちらも日本の幼稚園ではあんまり蜘蛛を題材にした工作は無いのではないかと思うので、プリスクールらしい作品だと思った。
蜘蛛に数字が書いてあるから数の勉強でもしたんだろうか。
最後はクリスマスの近い12月のクラフト
これは、好きな色を自分で選べたらしいのだが、なかなかまともな色を選んでいるではないか。
家に飾ってあるツリーが緑と赤だったからなのかもしれない。
これは12月いっぱい我が家の玄関に額に入れられて飾られることになった。
4月からはどんな作品を持って帰ってくるのか、楽しみの一つになっている。
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これはプリスクール1日目のクラフト
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これは、皮膚や目や髪の毛の色が違っても、人はみんなそれぞれが特別な存在なんだ！という奥の深いテーマなのだ。
日本の幼稚園ではなかなかこういうことは学ばないのではないだろうか（私の知る限りでは）。
3歳児がこのテーマをどこまで理解出来たのかは謎であるが、英会話学校で「英語」だけを学ぶのではなくて自然とこういうことも学べたらいいなと思うのだった。
子どもだけじゃなくて私にも良い体験になった一日目だった。
次はハロウィンの近い10月のクラフト
こちらも日本の幼稚園ではあんまり蜘蛛を題材にした工作は無いのではないかと思うので、プリスクールらしい作品だと思った。
蜘蛛に数字が書いてあるから数の勉強でもしたんだろうか。
最後はクリスマスの近い12月のクラフト
これは、好きな色を自分で選べたらしいのだが、なかなかまともな色を選んでいるではないか。
家に飾ってあるツリーが緑と赤だったからなのかもしれない。
これは12月いっぱい我が家の玄関に額に入れられて飾られることになった。
4月からはどんな作品を持って帰ってくるのか、楽しみの一つになっている。
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